DUARTE, L. C.; GODOY, A. C. S. Lutando com Dandara: tematizando lutas na Educação Infantil. Anais do XXII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e do IX Congresso Internacional de Ciências do Esporte – Educação Física e esporte no tempo presente: defender vidas, afirmar as ciências. Belo Horizonte: UFMG, 2021.

A experiência registrada no vídeo se desenvolveu durante os meses de março e agosto do ano de 2019 em uma turma multietária com 30 crianças de 4, 5 e 6 anos de uma Escola Municipal de Educação Infantil (EMEI) da cidade de São Paulo. A EMEI tem em seu projeto político pedagógico, objetivos de valorização da cultura africana e afro-brasileira, em consonância às demandas da lei 10.639 de 09 de janeiro de 2003, e prevê a promoção de práticas em direção da equidade racial e de gênero, por isso, naquele ano escolheu mulheres negras para inspirar os projetos didáticos de todas as turmas.

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