MALDONADO, K. S. M.; NEIRA, M. G. Interfaces conceituais entre a educação especial e o currículo cultural. In: GALIAN, C. V. A.; ZUFFI, E. M.; PIETRI, E. (Orgs.) A formação de professores sob novos ângulos: o Pibid na Universidade de São Paulo (2015-2018). São Paulo: FEUSP, 2019.