Pesquisa avalia relatos de professores de Educação Física na relação com temas étnico-raciais
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Teorias curriculares da Educação Física
MARTINS, J. C. J. Das tradições indígenas aos Jogos Olímpicos e Paralímpicos: as tecnologias do arco e flecha. CIEJA Aluna Jéssica Nunes Herculano. São Paulo, SP, 2023.
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NUNES, M. L. F. O currículo cultural da Educação Física e o relato de experiência: possibilidades de resistência à governamentalidade neoliberal. Relatório de Pesquisa (Programa de Incentivo a Novos Docentes da Unicamp). Faculdade de Educação Física (FEF), Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), 2023.
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MASELLA, M. B.; SANTOS JÚNIOR, F. N.; NEIRA, M. G. A descolonização do currículo como princípio ético-político da Educação Física cultural. Motricidades: Revista da Sociedade de Pesquisa Qualitativa em Motricidade Humana, São Carlos, v. 9, n. 2, p. 171–185, 2025.
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A produção cultural do corpo (parte 2)
MARTINS, J. C. J. Tempo passado, tempo vivido e o tempo presente: os brinquedos e as brincadeiras ao longo do tempo. CIEJA Aluna Jéssica Nunes Herculano. São Paulo, SP, 2019.
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A produção cultural do corpo (parte 1)
GEHRES, A. F.; BRASILEIRO, L. T.; NEIRA, M. G.; TEIXEIRA, F. L. S. Corpo, Dança e o Currículo da Educação Física. Indagatio Didactica, v. 17, n. 2, p. 29-48, 31 jul. 2025.
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Programação do 2º semestre de 2025 GPEF/FEUSP – Transgressão/Unicamp
19h30 às 21h30 – Clique aqui para entrar na sala virtual Projetos em andamento: A Educação Física no contexto do Novo Ensino Médio: traduções e potencialidades. (Processo Fapesp nº 2022/06919-5 – Programa Ensino Público). O currículo cultural da Educação Física no Novo Ensino Médio: traduções para uma organização curricular em áreas e itinerários. (Processo CNPq nº 409886/2023-8 – […]